Kāds ir ideālais vecums, lai bērnam piešķirtu mobilo tālruni? Eksperts izskaidro lietu

Neizbēgami ir atzīt, ka arvien uzlabojošās tehnoloģijas ir radījušas revolūciju un radīs revolūciju informācijas meklējumos, personiskajās un profesionālajās attiecībās un komunikācijā kopumā. Ja pirms vairākiem gadiem mobilais tālrunis kļuva par būtisku elementu lielākajā daļā pieaugušo cilvēku ikdienas, vai šī atkarība no tālruņa kļuva vēl redzamāka no brīža, kad tas kļuva par piekļuves internetam līdzekli? kam šodien pat ir galvenā funkcija.

Arī bērni un pusaudži nav atbrīvoti no šīs revolūcijas: tieši otrādi, viņi mēdz agrāk uzzināt par tehnoloģiju funkcijām? īpaši caur mobilajiem telefoniem? un tātad - vēlēties tos ikdienā.

Bet kāds ir ideālais vecums, lai bērnam dotu mobilo tālruni? Šis ir jautājums, kas vajā lielāko daļu vecāku, kuri saprot svarīgos ierīces lietojumus, bet arī apzinās riskus, ko var radīt nepareiza lietošana.


Kad man vajadzētu dot savam dēlam mobilo tālruni?

Vai ir iespējams runāt noteiktā vecumā: 7, 8, 10, 12 gadi? Vai arī atbilde var atšķirties atkarībā no katra bērna / pusaudža īpatnībām?

Andrea Ramal, doktora grāds izglītības jomā no PUC-Rio un konsultants, norāda, ka pirms mobilā tālruņa nodošanas bērnam pirms 12 gadu vecuma ir vērts daudz padomāt. Tas nenozīmē, ka bērniem no 6 vai 7 gadu vecuma nav augstas tehnoloģiskās prasmes un viņi tos nevar izmantot atpūtai vai mācībām, mājās vai skolā. Bet, lai būtu pati elektroniskā ierīce ar interneta pieslēgumu un lietošanas autonomiju, ir nepieciešams pietiekams intelektuālais un emocionālais briedums ?, viņš skaidro.

Lasiet arī: 17 vecās spēles, kuras jūsu bērniem jāiemācās


? Problēma nav tehnoloģijā. Viņa nav ne laba, ne slikta. Problēma ir tā, ka internets kļūst par vienīgo vidi, no kuras var aplūkot pasauli. Mērenība, līdzsvars un uzraudzība ir ļoti svarīgi, ”uzsver pedagogs.

Tas ir, nav noteikta, iepriekš noteikta vecuma. Tas vairāk ir atkarīgs no bērna brieduma. • Vecākiem vajadzētu pārliecināties, vai bērnam ir ieskats lietot šīs ierīces ar progresējošu autonomiju, kā arī risināt problēmas, kuras viņi var radīt, piemēram, ziņojumu skaits WhatsApp grupās, pieeja saturs, kas var nebūt piemērots vecumam, bet mums nav vadības / nosūtīšanas kontroles, kontroles, kad to lietot un kad to izslēgt (piemēram, stundas laikā), ”skaidro Andrea.

Piesardzība pēc tam, kad bērnam piešķirsit mobilo tālruni

Pēc tam, kad esat iedevis savam bērnam mobilo tālruni un ciktāl tam uzticaties, ir svarīgi apzināties ierīces lietošanas veidu. Galvenās vadlīnijas vecākiem šajā sakarā ir:


  • Pastāvīgs dialogs: Ir svarīgi atklāti sarunāties ar savu bērnu par darbībām, kas nepareizi izmanto tālruni, piemēram, piekļuvei saturam, kas nav piemērots jūsu vecumam, vai lietošanas ierobežojumu trūkumam (neatzīst, kad ierīce ir jāatceļ). . "Šie punkti ir jāpiemin ne tikai vienu reizi, bet pastāvīgā dialogā, cenšoties veidot šo izpratni un progresējošo autonomiju, kas tiek izmantota," saka Andrea.
  • Monitors: Pēc audzinātājas domām, pirmajos mēnešos ir vērts uzraudzīt lietošanu, lai noskaidrotu, vai mobilais tālrunis ir palīgs vai tiešām traucē bērna ikdienas gaitas.
  • Iestatiet robežas: Kā uzraudzības veids, pēc Andrea domām, ir vērts noteikt ikdienas laika ierobežojumus elektronisko ierīču lietošanai. "Ieteikums ir vienoties par apmaiņu ar tālruņu lietošanas minūtēm svarīgu uzdevumu veikšanai, piemēram, mājasdarbu veikšanai vai labu atzīmju iegūšanai," viņš skaidro.
  • Miniet piemēru: Vecākiem ir svarīgi sniegt labus piemērus, kā viņi rīkojas ar savu mobilo tālruni, lai viņu bērniem būtu pozitīvs spogulis. "Ja jūs nevēlaties, lai jūsu bērni pārtrauc čatā ēdienreizēs, jo viņi strādā pie saviem mobilajiem tālruņiem, ir svarīgi šajos laikos tālruni izslēgt," saka Andrea.
  • Neļaujiet tam būt vienīgajam saziņas līdzeklim: Dienas laika ierobežojumu noteikšana elektroelektronisko ierīču lietošanai šajā ziņā jau ir efektīvs veids, bet, vēl svarīgāk, ir svarīgi turpināt bērnā stimulēt interesi par “klātienes” attiecībām un programmām, piemēram, ģimenes izbraukumiem, spēlēm. ar draugiem, tādas aktivitātes kā bumbiņas spēlēšana vai riteņbraukšana.
  • Izskaidrojiet bez terorisma: Runājot ar bērnu, izskaidrojiet, ka internets ir kā iela lielā pilsētā.Kādi vecāki ļautu savam bērnam staigāt vienatnē, haotiskā satiksmē šķērsot ielas, sarunāties ar svešiniekiem, staigāt cauri pūlim? Lai pāris reizes šķērsotu ielu, bērns turas pie vecākiem, vai ne? Tas pats attiecas uz bērnu, kurš patstāvīgi izveido savienojumu ar mobilo tālruni. Viņa tiks pakļauta pasaulei, kurā ir labas lietas, bet daudzi riski. Vai vecākiem sākotnēji vajadzēs viņu vadīt ar roku, līdz viņa būs pietiekami nobriedusi? Šādi dialogi liecina, ka runa nav par "aizliegšanu aizliegt". Bērns saprot nozīmi un, visticamāk, ievēro šos norādījumus? ”Uzsver Andrea Ramal.

Tas ir, ir svarīgi runāt ar bērnu un runāt, jā, par riskiem, ko var piedāvāt mobilais tālrunis, taču, neveicot tik daudz terorisma (un tādējādi vēl vairāk riskējot ar vēlmi nepareizi izmantot ierīci) ).

Ideāls vecums, lai bērnam piešķirtu mobilo tālruni, var būt, piemēram, 9 gadi vienā ģimenē un 12 gadi citā. Vissvarīgākais ir katra bērna briedums un uzmanība, kuru vecāki ir gatavi veltīt šim jautājumam. Galu galā uzraudzība, labi piemēri un skaidrs un pastāvīgs dialogs kļūs par vecāku galvenajiem pienākumiem šajā bērna dzīves posmā.

Lasiet arī: 10 nodarbības, kuras mēs varam mācīties no mūsu bērniem

ZEITGEIST : MOVING FORWARD 時代の精神 日本語字幕 CC版 (Aprīlis 2024)


  • Bērni un pusaudži
  • 1,230